2020年9月30日，厦门大学南强儿童哲学团队来到了厦门市故宫小学，本次授课的主题为“早上太阳大，还是中午太阳大？”，由18级文学本科生李振担任主讲人，19级中国哲学研究生李赫担任助教。

课程伊始，李振邀请四位同学一同演绎了《两小儿辩日》的故事情节，由此引出了本次课的主题“早上太阳大，还是中午太阳大？”。同学们经过一番讨论之后，纷纷提出了自己的看法。有的同学认为，从视觉上来看，早上的太阳看起来更大；还有的同学认为，从感觉上来说，中午的太阳更大；另有一些同学认为，早上的太阳和中午的太阳都大，关键要看我们如何去定义大。

“什么是大？什么是小呢？”

同学们带着疑惑与好奇，再一次进入了讨论之中。经过一番讨论之后，同学们逐渐明白，大与小并非两个简单的概念，它们的意义会因为判断标准不同而改变。

最后，李振带领同学们进行了更深入的思考。在生活中，不但大与小会因为标准不同而改变，高与矮、长与短、轻与重也是如此。所以我们在认识事物时，标准不同，认识结果也会不一样。

课后，曹剑波老师对此次上课的亮点和可改进之处进行了总结和点评，并提出了改进建议，本次授课圆满结束。

文案：李 赫

审稿：曹剑波